Grande successo per l’inaugurazione del 9 novembre. Un traguardo per la dirigente Daniela Venturi e tutta la comunità scolastica: innovazione, cultura e formazione si incontrano mettendo al centro la persona.
LUCCA – Il futuro prende forma all’ISI “Sandro Pertini” di Lucca. Lunedì 9 novembre è stato inaugurato “Pertini Futura – Campus Digitale per le Competenze del Domani”, nella sede di via Barsanti e Matteucci. Cinque nuovi laboratori, realizzati con un investimento di 750 mila euro attraverso risorse europee del PNRR, aprono nuove possibilità per imparare, sperimentare e costruire il proprio percorso professionale.
L’inaugurazione segna un successo per la dirigente scolastica Daniela Venturi, per i suoi collaboratori e per quanti hanno contribuito alla realizzazione del progetto. Un risultato che dà concretezza a una visione della scuola capace di leggere i cambiamenti e di offrire ai giovani gli strumenti per affrontarli. Dietro l’apertura dei nuovi ambienti c’è un lavoro collettivo: progettazione, competenze, responsabilità e fiducia nelle possibilità degli studenti.
Il campus comprende spazi dedicati alla realtà virtuale e aumentata, alla web radio, alla web tv, alle tecnologie linguistiche e all’intelligenza artificiale. Ambienti nei quali le conoscenze possono diventare esperienza: ideare un itinerario immersivo, produrre un contenuto audiovisivo, raccontare il patrimonio culturale, sperimentare nuovi linguaggi di comunicazione. Il progetto si inserisce nello sviluppo della filiera formativa tecnologico-professionale 4+2, rafforzando il rapporto tra scuola e mondo del lavoro.
La prospettiva è quella di una Lucca “AIntelligente”, nella quale la tradizione artistica e culturale incontra le opportunità del digitale. Il patrimonio della città diventa terreno di ricerca e progettazione, attraverso il dialogo tra scuola, ITS, università, ricerca, imprese ed enti del territorio. Un’alleanza educativa che può aiutare i giovani a riconoscere le opportunità della propria comunità e a contribuire al suo sviluppo.
Il significato più profondo di Pertini Futura si colloca nella filosofia dello stare bene a scuola, che trova nella centralità della persona il proprio orientamento. Sentirsi accolti, riconosciuti e incoraggiati permette agli studenti di mettersi in gioco, affrontare le difficoltà e scoprire capacità ancora inesplorate. Anche il laboratorio più avanzato acquista valore educativo attraverso la qualità delle relazioni che lo abitano.
In questa prospettiva, il campus diventa una palestra del sapere, del saper fare e del saper essere. Il sapere offre gli strumenti per comprendere; il saper fare permette di trasformare le conoscenze in progetti; il saper essere orienta le competenze verso scelte consapevoli, relazioni rispettose e responsabilità condivise. È qui che si forma la persona di oggi e il cittadino del mondo di domani.
Imparare a utilizzare l’intelligenza artificiale significa anche interrogarsi sui suoi risultati, verificarne l’attendibilità e comprendere le conseguenze delle proprie decisioni. La preparazione professionale si accompagna così alla crescita del pensiero critico, della creatività e della capacità di collaborare.
Un richiamo pertinente arriva da papa Leone XIV, che nell’enciclica Magnifica humanitas, al numero 233, scrive: «Anche quando le macchine eccellono nell’efficienza, il centro della storia rimane un volto umano che chiede di essere guardato». Parole che offrono un criterio prezioso anche per l’educazione: il progresso trova il proprio senso quando riconosce e custodisce il valore di ogni persona.
È questo l’impegno che l’inaugurazione consegna alla comunità scolastica. Alla dirigente Venturi e a tutti i collaboratori va il riconoscimento per aver reso possibile un progetto che investe nelle capacità dei giovani e nella loro fiducia nel futuro.
Dal 9 novembre, al Pertini, il domani dispone di nuovi spazi in cui essere immaginato e costruito. A dare loro vita saranno gli studenti, con le loro domande, i loro talenti e la possibilità di crescere insieme. La persona sta al centro e rimane al centro: è da qui che comincia il futuro
Roberto Luzi, laurato in Scienze religiose presso la Pontificia Università Antonianum Roma, ha una
lunga esperienza di consulente in diverse istituzioni pubbliche e aziende private. Formato nella
spiritualità francescana, ha collaborato e tutt’ora collabora con diverse testate giornalistiche tra le quali:
l’Osservatore Romano, Avvenire, la rivista mensile “Francesco il volto secolare”. È esperto di
intelligenza artificiale in ambito didattico.
